オランウータン王国

広島県教委は、障害のある児童、生徒の自立や社会参加を目指す「県特別支援教育ビジョン」をまとめた。発達障害を含めて個々の状況に応じた教育の充実や就職率アップに向け、具体的な取り組みや数値目標を盛り込んでいる。

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１０人に１人の割合で発達障害の症状を抱えるといわれる現代。乳幼児期から青年期、そして発達障害の人自身の子育てまで一貫してライフステージに注目して、小児科、児童精神科の医師としての臨床体験を元に解説する。

《ここがポイント!!》子どもから大人への成長過程での節目で見られる発達障害。その支援に役立ちます【おすすめ度】★★★★★☆☆☆

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発達障害の子どもを中心にした「困っている子」への取り組み、集団づくりの展望をテーマに、４つの実践記録を紹介。子どもたちの発達と、保護者や学校教職員の共同をつくり出すための「技」と、それを支える実践観を考える。

《ここがポイント!!》教育現場だけでなく、福祉施設でも役に立つ実践集【おすすめ度】★★★★☆

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高機能広汎性発達障害（高機能自閉症、アスペルガー障害）の特徴や、二次障害について概観し、小・中学校の実践報告とコメントを紹介。子どもたちの成長や変化の到達点、教育指導や子ども集団づくりの課題などを考える。

《ここがポイント!!》子どもたちが発達できる集団づくり。その実践報告です【おすすめ度】★★★★☆

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軽度の発達障害のある子どもの診察方法、気づきの場としての５歳児健診・５歳児発達相談の提案、子育て支援を重視した助言のノウハウ、学校との連携方法、薬物療法など、幼児期から学童期の発達障害医療に関する情報を収録。

《ここがポイント!!》就学前の子どもたちの発達保障のために。。。【おすすめ度】★★★★☆

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発達障害通級指導教室とは?/ソーシャルスキルが楽しく身につくゲームや遊びの実践事例/生活単元的な学習活動の実践例興味・関心を基に学習活動を設定し保護者、関係者・機関と連携した授業~小学校高学年グループ「テレビ番組を制作しよう」の実践から/通級教師の独り言/おすすめの支援グッズ・カード

《ここがポイント!!》子どもたちの関わり方のヒントがあるかもしれません【おすすめ度】★★★★☆

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発達障害をもつ子どもと成人、その家族と出会う作業療法士のためのADLの専門書

《ここがポイント!!》解りやすくまとめられています【おすすめ度】★★★★☆

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◆障害児の兄弟姉妹を支援する活動について教えて。
　◇同じ立場の仲間と集う－－親に言えない思い、共有する場に
　障害や難病の子と一緒に育つ兄弟姉妹は、貴重な経験を得る一方で、「親にかまってほしい」「障害のことで友だちにからかわれた」などの悩みを抱えることが多い。そんな「きょうだい児」への支援活動もあるが、十分知られていない。

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京都市は１１日までに、本年度から２０１２年度までの障害者福祉の方針と具体策を盛り込む「新障害者施策推進プラン」案をまとめた。緊急時のヘルパー派遣や就労支援の充実など新規１６項目を含む１６１項目の施策を並べた。
　新プランは、０３年に策定した現行の推進プランを引き継ぐ。障害者自立支援法や発達障害者支援法の施行などに対応するため、０６年の生活状況調査の結果や障害者団体からの聞き取りを踏まえてまとめた。

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弱視の子どものために文字や図版を大きくした「拡大教科書」を普及させるための法案を、自民、民主、公明の３党が議員立法で提出することで合意。５日の参院・文教科学委員会で委員長が提案し、全会一致で可決された。今国会での成立を目指す。
　法案は、（１）無償供給の法定化（２）作成に必要なデジタルデータを文部科学省に提供することを教科書会社に義務づける（３）発達障害などがある子どもが使いやすい教科書についても国が調査研究し、普及させる——などを求めている。

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