オランウータン王国

京都府宇治市の市教委は新年度から、発達障害のある児童・生徒をサポートするための「いきいき学級支援員」を市内の全３１小中学校に配置できる体制を整える。１校に支援員１人の体制をとるのは府内で初という。２００８年度当初予算案に２４００万円を計上した。

　市教委では０１年度から、全小中学校のケースに対応する支援員を１人だけ置き、学校への派遣期間は原則として１学期間のみとしていた。しかし、０７年６月に実施した調査で、市内の小学校２２校のうち２１校、中学校は９校全校で要支援児童・生徒のケースがあることが判明した。学校現場からも「教師１人だけでスムーズに授業を進めることが難しい」との声も上がっていたことから、市教委では全学校に配置するための準備を進めてきた。
　支援員は、要支援児童・生徒の授業中のケアプログラムを作成する「特別支援コーディネーター」とともに支援策を検討する。授業中は、児童・生徒のそばについて内容を詳細に説明し、問題の解き方やノートへのまとめ方などを手ほどきする。興奮して席を立ったりした場合には、子どもに寄り添って話を聞いたり相談に乗る役割も担う。

単なる介護補助員でないところがいい

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