7 月 11 2007
障害児童の答案、無断で抜き取り＝昨年の学力調査でトップ校が−東京・足立区
東京都足立区教育委員会が昨年4月に行った学力調査で、トップの成績の小学校が、情緒障害などのある児童3人の答案を保護者や区教委に無断で抜き取り、採点から外していたことが7日、分かった。この学校では他の不正も指摘されており、区教委は調査に乗り出した。学校側は児童の保護者に謝罪している。区教委が同日記者会見して明らかにした。
「競争」という意味を履き違えている。もはや、教育ではない、競争原理を入れれば、何もかも良くなる。それは、幻想。競争原理と教育は、相容れない
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